Brugklasser in de stress?! Dit werkt!

Schiet jouw brugklasser in de stress?

Die nieuwe fase is aangebroken, je tiener gaat naar de brugklas. Een geweldige, nieuwe en spannende periode ligt in het verschiet. En daar gaat je tiener, de eerste weken in de brugklas, bepakt en bezakt met die oh zo zware rugzak op weg naar school. Loodzwaar zijn die dingen.

Maar behalve dat ze fysiek zwaar zijn dragen de brugklassers ook ballast met zich mee. Want jee, wat hebben zij een zware dag gehad als ze thuis komen uit school, want:

• het was druk op school,
• veel indrukken,
• een zware tas,
• een pak huiswerk,
• 2 toetsen op een dag,
• erg moe,
• dan moet ie vanavond ook nog die woordjes leren

Pfffff…..moedeloos wordt je tiener ervan. En jij waarschijnlijk ook! Want je wilt hem zo graag helpen. Toch?!

“Het is vreselijk om schoolstress bij je brugklasser te zien!”

Als ouder wil je zo graag helpen

Ik herken het heel erg. Alles wilde ik doen voor mijn tiener. Want ook ik zag het met lede ogen aan hoe zwaar die brugklasperiode was. En los van zijn drukke schema, met school en sport, had ik het zelf ook superdruk. Dus beiden kwamen we in een squeeze terecht.

Ik probeerde alle ballen in de lucht te houden. Zelf op tijd uit mijn werk komen, eten koken, tijd vrijhouden om te helpen en te overhoren, naar de trainingen sjezen, in het weekend de wedstrijden, huis aan kant en dan ook nog proberen om het gezellig thuis te houden én mijn tiener het gevoel te geven dat ie ‘los’ was, want ook dat was (is) belangrijk.

Het eindigde in mijn geval….met het zelf ontwikkelen van materiaal om de leerstof zo simpel mogelijk te maken! En dat was het begin van Quiboba en het einde van de schoolstress in huis. Ik ontwikkelde een memory-spel en zag mijn kind opbloeien, de rust terug in die ogen krijgen.

Want de combinatie van naar school reizen met de trein, drie maal per week naar de trainingen, huiswerk maken, leren voor toetsen en dagelijks de talen oefenen en herhalen dat was echt too much.

Vooral die talen waren een hele struggle. Want het is veel om dagelijks uit je lesboek de woordenlijst te leren. Want op een gegeven moment ken je de volgorde en leer je het niet. Door woordkaarten voor hem te maken van die belangrijke werkwoorden en basiswoorden kon hij onderweg naar de training de woordkaarten lezen en memoriseren.

Daardoor kreeg hij die talen:

• eindelijk onder de knie,
• kon hij die werkwoorden vervoegen en onthield hij ze
• kende hij de kalenderwoorden uit zijn hoofd
• was er tijd voor vrije tijd
• had hij altijd alle huiswerk op tijd af
• en was de school stress vermindert

Dit artikel over brugklasser in de stress is geschreven op 17 september 2019 en in september 2021 bijgewerkt naar een geüpdatete versie.

Een verademing was het! ? Hoe dan?

Voor ons beiden kan ik je vertellen was het een verademing. Je denkt nu misschien “Hoe kan het spel daar allemaal voor zorgen?”. Nou eigenlijk is de oplossing heel simpel. Doordat hij de basiskennis van de brugklas leerde met de spelletjes hield hij tijd over voor de andere vakken en konden we de school stress verminderen en was “help mijn brugklasser in de stress” verleden tijd.

Want de kneep zit ‘m bij de talen in het automatiseren van de kennis. Telkens weer opnieuw de woorden leren en de werkwoordvervoegingen oefenen. Dat kost tijd. Doordat we de spelletjes overal gingen doen leerde hij op een vlotte en afwisselende manier alle basiskennis.

Zo kende hij in no-time de werkwoordvervoegingen van aller, faire, prendre, avoir en noem ze maar allemaal op.

Want je hoeft niet persé achter je bureau de taal te leren. Je leert het ook:

• Onderweg in de auto
• Tijdens het ontbijt of avondeten
• Als je wandelt met de hond
• Op de bank
• Staand (voor de wiebelaars)

Elke tiener kan op zijn/haar eigen manier met de taalspellen aan de slag. De een vindt het fijn om te schrijven, de ander wil het zien en weer een ander hoort het liever.

Ouders zijn heel enthousiast over de spellen, want:

• ze kunnen de talen nu samen leren met hun zoon/dochter
• ze hebben handvaten om de tiener te helpen
• er is veel afwisseling zodat het leuk blijft
• die woordjes hebben ze nu heel snel geleerd
• er is tijd voor de andere vakken die ze óók moeten kennen

Tip bij het leren van woordjes

Begin met een set woordkaarten en breidt deze steeds verder uit. Bijvoorbeeld: 1) Begin met de dagen van de week, 2) herhaal deze de volgende dag. 3) Op dag 3 herhaal je ze opnieuw en neem je er de woordkaarten met de cijfers bij. Dat doe je op dezelfde manier. 4) Ken je deze dan ga je één voor één de werkwoorden erbij nemen.

En zo ken je in een korte tijd de woorden en de werkwoorden van de brugklas en heb jij een relaxte brugklasser in huis 🙂

Lees ook eens ons blog over “Is helpen met huiswerk wel verstandig?” voor de do’s en dont’s.

Weg schoolstress én je tiener helpen!

Wil jij je tiener helpen zodat je kind eenvoudig de talen kan leren met voorbedrukte woordkaarten, een podcast en meer? Kijk dan bij onze taalspellen Frans, Duits, Engels en Spaans

“Weg schoolstress & overleef samen de brugklas”